根据苏教办学函[2026]5号文件要求，为深入贯彻全国高校毕业生等青年就业创业工作视频会议精神，统筹整合各类课程资源，进一步提升全省高校“微专业”和职业能力培训课程质效，助力 2026 年高校毕业生高质量充分就业，根据《常州工业职业技术学院微专业建设与管理办法（试行）》（常工业院字〔2025〕22号）（附件1）的要求，现公布旅游与康养学院微专业招生简章。
（一）微专业情况简介
1.微专业是非学历教育，不在中国高等教育学生信息网（学信网）备注信息，不进行国家统一的学历电子注册。
2.微专业课程成绩记入学校选课系统及学生成绩单，微专业课程考核不合格的，不影响评奖评优和毕业资格，课程不安排补考、重修。
3.修读微专业按照学分收费，普通类专业每学分60元，艺术类专业每学分100元。
4.微专业采取单独编班形式组织教学，原则上25人以上方可开班，课程可采用线上、线下、线上线下混合等多种方式开展教学。一般安排在公共选修课时段排课，也可利用双休日、假期集中授课。
5.学生修读完微专业培养方案规定的课程，完成课程的考核且成绩全部合格者，由学校教务处统一组织发放微专业结业证书（“常州工业职业技术学院XX微专业结业证书”）。
（二）报名条件
1.具体以各微专业招生简章为准。
2.每名学生每期只能申请修读一个微专业，不申报本学院与主修专业课程相近或相同的微专业。
（三）报名时间及方式
通知发布之日起至6月10日，请将报名表发到联系人邮箱。
（四）旅游与康养学院微专业开设信息
微专业名称 |
微专业介绍 |
培养目标 |
招生对象 |
学制学分 |
课程设置 |
联系人 |
文旅融合 创新与实践 | 本微专业旨在培养适应现代旅游休闲产业发展需求的高素质复合型人才，致力于提升学生的导游服务、休闲活动组织与管理、客户服务等综合能力，以满足旅游行业对多元化、专业化人才的需求。 | 通过系统化、模块化的课程学习，使学生掌握旅游休闲服务与管理的基本理论、方法和技能，具备独立进行旅游市场分析、休闲活动策划、客户服务与管理、导游服务的能力。
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面向全校大一、大二年级学生，鼓励对文化、旅游、休闲等活动有兴趣爱好的同学跨学科选课报名，以促进知识的交叉融合。 |
1年 8学分 |
1.休闲活动策划与管理 2.研学活动组织与实施 3.中国旅游地理 4.旅游线路设计
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卢帅 837340972qq.com |
民宿康养与数字化运营管理
| 本微专业聚焦“民宿+康养+数字化”跨界融合前沿领域，立足长三角区域，服务“乡村振兴”和“健康中国”国家战略，培养面向民宿产业数字化、康养化升级需求，培养“懂康养、精运营、善数字”的复合型技术技能人才。 | 培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，面向民宿、康养旅居与精品酒店等新兴住宿业，具备较强的数字化运营能力、康养服务设计能力和创新创业能力，能够从事民宿数字化运营、康养项目策划、智慧旅居产品管理等工作的高技能人才。 |
面向全校大一、大二年级学生，鼓励有志于投身乡村振兴、大健康产业的学生报名。 |
1年 9学分
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1.民宿康养运营概论 2.民宿康养活动策划与管理 3.民宿康养新媒体营销 4.民宿康养疗愈景观设计 5.民宿企业考察与实践 | |
中西式面点 | 本专业紧扣中西面点领域人才缺口，衔接教育部餐饮类专科专业扩招导向，融合中式面点（含淮扬名点）与西式面点技艺，定位为培养星级酒店、连锁烘焙店、私房工作室等多场景岗位需求，助力行业人才供给与质量提升。 | 培养熟练掌握中西式面点专业知识与技术技能，面向西式面点师、中式面点师、营养配餐员等职业，能从事中西点制作、营养配餐等工作的复合型高技能人才。
| 面向全校大一、大二年级学生，鼓励学生跨专业选修，鼓励愿意从事中西式面点制作及相关管理工作的学生。 |
1年 8学分 |
1.饮食营养与配餐 2.中式面点工艺 3.西式面点工艺 4.健康创意面点
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朱倩倩 1456478035@qq.com |
高端商旅服务管家
| 本微专业是面向现代高端服务业、聚焦商务出行全流程品质服务的应用型微专业，以“精服务、懂商务、善统筹、能应急”为核心定位，培养适配高端商旅场景的复合型、职业化、一站式服务管理人才，服务于商务差旅、VIP 接待、高端酒店、航空礼宾、定制旅行、会奖会展等领域人才。 | 本专业培养具备良好职业素养、商务礼仪、跨文化沟通、行程统筹、应急处置与客户管理能力，熟练掌握商旅规划、票务酒店、VIP 接待、差旅管控、跨境服务等技能，能够为企业高管、高净值人士、政企团队提供一站式、定制化、全链条高端商旅服务的复合型专业人才。
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面向全校大一、大二年级学生，鼓励有志从事高端商旅服务、追求优质就业的其他专业的学习者。
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1年 15学分 |
1.高端商务礼仪与职业形象 2.高端商旅策划与行程管理 3.VIP 客户服务与接待实务 4.商旅应急处理与风险管控 5.高端商旅综合实训
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姚倩茹 340594707@qq.com |
银龄智慧 康养 |
本微专业立足积极应对人口老龄化国家战略，聚焦“智慧技术+康养服务”，依托学校婴幼儿托育服务与管理等专业群的“一老一小”办学优势，培养适应智慧康养产业需求的复合型技术技能人才。
| 面向银发经济与智慧康养产业需求，培养德技并修，掌握老年人健康评估、营养膳食指导、心理慰藉、智慧康养设备操作及银龄活动策划等核心知识与技能，具备“懂健康、能照护、会技术、能应用”综合素养，学生结业后能胜任智慧养老机构、社区康养中心等岗位，成为推动银龄健康服务高质量发展的新生力量。 |
面向全校大一、大二年级学生，鼓励学生跨专业选修，计划招生30-40人。
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1年 10学分 |
1.营养与膳食指导 2.健康评估与照护实务 3.银龄心理与积极老龄化 4.智慧康养设备与技术 5.银龄活动策划与组织
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朱倩倩 1456478035@qq.com |
艺术疗愈 |
艺术疗愈微专业是融合艺术学、心理学的交叉性微专业。聚焦“艺术+心理+健康” 融合，培养能运用艺术媒介开展心理疏导、情绪支持与身心康复服务的复合型人才。
| 聚焦实用型复合能力，分为三大维度：掌握艺术疗愈核心理论与行业伦理，熟悉绘画、舞动、音乐等疗愈形式原理；具备基础心理识别、个性化疗愈方案设计能力，能独立开展小型疗愈工作坊；培养人文关怀与社会责任感，具备艺术表达与心理干预综合素养，适配多场景服务需求。 |
面向高职院校大二学生，不限专业，优先吸纳有艺术基础、共情能力强的学生。
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1年 6学分 |
1.艺术疗愈基础与应用 2.美术疗愈实践与应用 3.舞动疗愈实践与应用 4.音乐疗愈实践与应用 |
曾佟春晖 651130861@qq.com |
