为深化校地合作、提升学前教育与托育服务从业人员专业技能，助力区域“一老一小”民生服务提质增效，近日，常州工业职业技术学院旅游与康养学院精心组织，顺利完成常州经开区教育系统41名教师婴幼儿发展引导员（中级工）培训与职业技能等级认定工作。
本次培训与鉴定严格遵循国家职业技能标准，紧扣0—3 岁婴幼儿照护与发展引导核心需求，采用理论精讲+实操演练相结合模式。培训内容覆盖婴幼儿身心发展规律、日常生活照料、安全防护、常见健康照护、早期互动引导与家庭养育指导等模块，由学院婴幼儿托育服务与管理专业骨干教师授课，注重实用性、规范性与场景化训练，帮助参训教师快速补齐专业短板、提升实操能力。
考核鉴定分为理论知识考试与实操技能考核两部分。理论考试侧重专业知识与职业素养；实操考核模拟真实托育与保教场景，重点检验喂养护理、行为观察、发展引导、应急处置等关键技能。考务组织严谨规范，考场秩序井然，考评过程公平公正，全面检验参训学员的学习成效与岗位胜任力。
此次培训鉴定工作的顺利开展，是旅游与康养学院发挥专业优势、服务地方教育与民生事业的重要举措，进一步深化了学院与常州经开区教育系统的合作，为区域培养了一批高素质、专业化的婴幼儿发展引导技能人才。未来，学院将持续聚焦托育康养、文旅服务等民生领域，不断完善社会培训与技能评价服务体系，为地方经济社会高质量发展贡献更多职教力量。
