以赛促教,以技育才:2025年“建军杯”技能竞赛婴幼儿照护赛项比赛成功举行

作者:张银发布时间:2025-11-10浏览次数:10责任编辑:

为深化婴幼儿照护领域人才培养,提升学生综合实践能力与教师教学水平,旅游与康养学院11月5日成功举办2025年“建军杯”技能竞赛婴幼儿照护赛项。本次比赛涵盖学生赛与教师赛双赛道,通过多元化的竞技形式,全面展现了婴幼儿托育服务与管理专业的教学成果与职业素养。

学生赛:理论与实践融合,创新与技能并重

学生赛分为初赛与决赛两个阶段。初赛通过线上职业测评与急救处理技能考核,全面考察学生的职业认知、理论素养及应急处理能力。经过激烈角逐,9支队伍脱颖而出,进入决赛环节。决赛以项目展示为核心,各参赛队伍围绕自选主题,将技能操作与项目阐述相结合,各参赛队需要汇报照护方案的总体设计思路、技能实施要点、实践成果与创新亮点。从“婴幼儿动作发展游戏设计”到“婴幼儿喂养照护的家庭指导”,从“婴幼儿的就餐指导”到“婴幼儿保健护理”,各团队以扎实的操作、清晰的逻辑和富有创意的设计,充分体现了“科学照护、教育融合”的专业特色,展现了学生基于婴幼儿发展规律设计个性化照护方案的能力。

教师赛:技能与教学双线并举,彰显专业引领力

本次竞赛同步设置了教师赛环节,分为急救处理与教学能力展示两部分。在急救技能环节,教师们规范演示了婴幼儿气道异物梗阻处理、心肺复苏等关键技术,展现了扎实的应急处理能力;在教学展示中,参赛教师围绕照护课程设计、教法创新等内容进行现场说课,突出“岗课赛证”融通理念,体现了专业教师队伍的教学反思能力与课程开发水平。

    此次建军杯婴幼儿照护赛项比赛不仅为学生和教师提供了展示与交流的平台,更通过“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的方式,检验了婴幼儿托育服务与管理专业在人才培养、课程建设与师资发展方面的成效。赛项设计紧密结合托育行业标准与岗位需求,强调照护技能的科学性、规范性与人文关怀,进一步推动了专业教学与实践的深度融合。婴幼儿托育服务与管理专业将继续以技能竞赛为抓手,深化产教融合,强化学生职业能力与创新意识培养,为婴幼儿照护行业输送更多高素质、复合型技术技能人才。