为规范学生心理危机干预工作，提升班主任与辅导员心理育人专业能力，切实守护学生身心健康，1月7日，旅游与康养学院“旅途驿站”心理辅导站组织开展《常州工业职业技术学院学生心理危机干预管理办法》专题解读会，学院全体班主任、辅导员参会。
本次解读会由学院心理辅导员王杰主讲。他围绕文件核心内容，从心理危机与心理危机干预的定义切入，清晰界定核心概念边界，为后续工作开展筑牢理论基础；随后聚焦心理危机排查与评估要点，明确排查范围、评估标准与流程规范，助力老师们精准识别心理危机信号；接着详细讲解心理危机分级处置流程，细化不同危机场景下的应对举措与转介路径，让老师们做到有章可循、有据可依；最后针对心理危机干预工作责任追究相关要求，明确各岗位工作职责与责任边界，强化工作人员责任意识。
会议最后，学院副书记郭媛作总结讲话，再次强调心理健康教育是育人工作的重中之重，是守护学生成长的底线工程。她希望全体班主任、辅导员将心理危机干预管理办法学深悟透、落地见效，在日常工作中多关注学生心理状态，主动靠前沟通，精准摸排风险，共同构建“早发现、早评估、早干预”的心理防护体系，用专业与温度为学生身心健康保驾护航。
此次专题解读会，进一步明晰了学院心理危机干预工作流程与责任要求，有效提升了班主任、辅导员的心理危机识别与干预能力，为学院构建系统化、规范化的心理育人生态，营造安全稳定的育人环境提供了有力支撑。
